ENTREGA DE PREMIOS, JUEGOS, BINGO...
ÚLTIMO DÍA
CONSTRUCCIÓN DE LA ORTO-OCA
ELABORAMOS ENTREVISTAS
COMENZAMOS A CONSTRUIR EL TABLERO DE LA OCA
 |
| Construcción del tablero |
 |
| Elegimos la combinación de colores para las casillas. |
 |
| Recortamos las casillas en cuadrados con la misma medida. |
 |
| Dibujamos y pintamos con pintura. |
 |
| Dibujamos y pintamos con acuarelas. |
 |
| Realizamos bocetos de qué vamos a dibujar. |
REPASAMOS LAS NORMAS
ELABORAMOS ARTÍCULOS DE OPINIÓN
 |
| Están mejorando sus habilidades de escritura y el trabajo en equipo |
 |
| Con nuestras nuevas libretas podemos realizar anotaciones. |
 |
| Ahora toca escribir una opinión. |
 |
| Es difícil, pero nos pondremos de acuerdo para elegir un título. |
 |
| Pensando sobre qué queremos escribir una opinión. |
DÍA DEL CENTRO 24/04/2018
 |
| Nuestras alumnas son muy "saladas" y se lo pasan genial. |
 |
| Nagore y Paula posan junto al cartel de nuestro centro. |
 |
| La risa es contagiosa. |
 |
| Javier y Carlos Enrique han hecho muy buenas migas. |
 |
| Elvira junto a Sofía; nuestra profe y tutora. |
Así de concentrados están los alumnos/as elaborando las normas de nuestro programa.
Posteriormente compartimos nuestras ideas y seleccionamos la información a publicar en el Blog.
En nuestra segunda sesión con el Grupo B, se empezó a construir el juego de la Oca ortográfica. Aquí podemos observar a los alumnos inventándose las preguntas que la compondrán.
 |
| Daniel, Carlos Enrique y Javier, hacen un equipo estupendo. |
 |
| Nagore y Nerea descargando el fichero de la carpeta de Drive. |
 |
| Elvira y Alba se inventan pruebas sobre la ortografía de la V. |
 |
| Trabajando juntos y creando recursos. |
No hay comentarios:
Publicar un comentario